#note #RSGT2024 [https://www.youtube.com/watch?v=JWlGWREbhXw](https://www.youtube.com/watch?v=JWlGWREbhXw) [https://confengine.com/conferences/regional-scrum-gathering-tokyo-2024/proposal/19321/a-true-story-of-agile-coaching-in-ukrainian-armed-forces](https://confengine.com/conferences/regional-scrum-gathering-tokyo-2024/proposal/19321/a-true-story-of-agile-coaching-in-ukrainian-armed-forces) 書き起こし記事 [https://www.publickey1.jp/blog/24/post_291.html](https://www.publickey1.jp/blog/24/post_291.html) [https://www.publickey1.jp/blog/24/post_292.html](https://www.publickey1.jp/blog/24/post_292.html) [https://www.publickey1.jp/blog/24/post_293.html](https://www.publickey1.jp/blog/24/post_293.html) fukabori.fm にも登場してた [https://fukabori.fm/episode/113](https://fukabori.fm/episode/113) 軍隊で中隊長 (150人規模をリード) するようになって以下のような命令が降ることもあった > 「爆発物専門の訓練を受ける兵士を2名、30分後に選出せよ」 > 「今すぐ、各砲兵隊から1名ずつ、医療教官（医学教育は除く）候補を選抜せよ」 > 「この場所から夜のうちに半日で移動する。午前4時には準備せよ」 リアクティブ -> プロアクティブ の必要があった - 「透明性の実現」（Providing Clarity） - タスクボードの構築 - 情報の透明性 - 1日2回のデイリースタンドアップを行う - 電話を自由にかけてよくして情報の統制を図る - > この時期、私は自分の電話番号を兵士たちに公開して、24時間いつでも電話をかけてきていいことにしました。これは非常に効果的でした。 - > - > というのも、これで兵士は何を知らないのか？なぜ知らないのか、が分かるからです。 - > - > 電話をしてきた兵士と話した後に、私はその兵士の小隊長に電話をし、あなたの兵士が質問してきたことについて、その小隊長は答えを知っているかどうか、答えられないならばなぜ答えられないのか、などを聞いて、改善していくのです。 - > - > これを繰り返していくことで、私にはほとんど電話がかかってこなくなりました。 - 「心理的安全性の構築」（Creating Psychologically Safe Environment） - > 「何かが起きたとしましょう。それは、いい出来事かもしれないし、そうではないかもしれません。いずれにせよ、私たちはそこから何かを学ぶことができます。何かが起きたとき、まず自分にそのことを言い聞かせて、そこから学ぶことに集中しましょう」 - > - > 最初の反応は面白いものでした。「ああ、分かるよ。学習するということは、そいつを締め上げて分からせるんだ」と返ってきました。 - > - > だから私は「いやいや、そうじゃない。責めるのはなしだ。誰かが起こした出来事は、別の誰かにも起こるはずだ。だから誰かに責任を取らせてもだめなんだよ」と言いました。 - > - > そうして心理的安全性に取り組み始めたものの、何かあれば私の指揮官は「君がそこに行って、失敗した奴をしかり飛ばしてこい！」と言ってくるので、取り組みは思ったほど簡単ではありませんでした。 - 内発的動機付け - 自律的で自己決定権があること（Autonomy） - 習熟に向けて挑戦しがいがあること（Mastery） - 目的が存在すること（Purpose） - 「能力を引き上げる」（Raising Competence） - 委任の7つのレベル (by [[Management 3.0]] ) - Tell：指示する - Sell：説得する - Consult：相談する - Agree：同意する - Advice：助言する - Inqure：尋ねる - Delegate：任せる - 参考 - [https://www.naney.org/diki/d/2017-01-27-The-Seven-Levels-of-Authority.html](https://www.naney.org/diki/d/2017-01-27-The-Seven-Levels-of-Authority.html) - [https://bufferings.hatenablog.com/entry/2019/02/02/111930](https://bufferings.hatenablog.com/entry/2019/02/02/111930)